第认知矫正：异常录取章
信封烫"认科院"几个字灯微微闪烁，仿佛命般流着。
"到底么回事？
"喃喃自语，指自摩挲着信封边缘。
清楚记得自己从未申请过所——事实，今之，甚至从未过"认科院"个名字。
通午现公寓，没邮戳，没寄件信息，只名字用优雅楷信封央。
季晨本以为某种型骗局或广告，但当拆信封，里面容却让无法简单将其归类为垃圾邮件。
"季晨同：经院特殊选拔委员评估，您己获准入认科院级认构专业习。
请于午:准到报到。
随信附园图及入须。
逾期未报到者，将承担相应果。
"落款"认科院招办公"，没联系话，没子邮箱，只个址：青林郊认科号。
季晨翻着随信附带材料——张绘格园图份名为《指》册子。
图建筑布局怪异，主教呈规则边形，图馆则个完美圆形，周围环绕着座型附属建筑，排列方式让联到某些神秘符号。
《指》容更加奇："迎到认科院！
为确保您能全、顺利完成业，请务必遵守以规则：.院课为午:至午:，任何况请落之留教区。
.宿舍每:锁，若您未能及返回，请即往警，并告警您号姓名。
尝试其方过夜。
.堂每周、供应餐盘，些子请务必使用餐盘就餐。
.若教到源哭，请即往最教师办公并，首到哭止。
.图馆层向放，若邀请您往层，请拒绝并报告处。
..."季晨数数，条规则，条比条诡异。
最条尤其让到：".如果您现园规则与您记忆致，请即往医务并用药片。
相信任何称规则己改变。
""到底么恶作剧..."季晨摇摇，却无法抑制自己好奇。
打搜索"认科院"，结果只到几条零信息——所成于世纪代型私院，专注于"非传统认研究"，几乎没主流媒报。
更奇怪，当尝试图查院址，个位置显示为片模糊空区域，周围到里就像被橡皮擦抹般突然断。
季晨历——今，就报到期。
理智告诉应该把封奇怪信扔垃圾桶，但某种难以名状冲却驱使着探究竟。
"反正没事，也无妨。
"对自己，完全没识到个决定将如何彻底改变活。
第清晨，季晨站公交站台，反复核对着图线。
通往认科院只公交——，站牌标注隔"每分钟班"。
"分钟？
么奇怪排..."季晨皱眉，但更让站牌其细节——所站名都用种从未见过字印刷，夹杂着细符号，久让产微眩晕。
公交准:分到达，，户异常，像排眯起睛。
打压释放般嘶嘶，让季晨联到某种物喘息。
只零几名乘客，全都着，对乘客毫无反应。
季晨选靠座位，注到厢壁贴着张告示："乘客须：.请与戴子乘客交谈。
.若现乘客数量突然增加，请即按紧急按钮。
.景能现异常，正常现象，请惊慌。
.终点站请确保您证位置。
"季晨指自摸向袋里录取通，些规则与院寄指如辙诡异。
始怀疑否某种精设计沉浸式剧验，但周围乘客麻表凝氛围又显得太过真实。
公交驶区，景逐渐变得荒凉。
季晨注到两旁以种自然规律排列，每棵为组，每组之留精确隔。
更奇怪，些全部指向同个方向，尽管太阳另个方位。
约分钟，公交驶过锈迹斑斑，柱挂着己经褪"认科院"牌子。
园景象让季晨屏呼吸——主教正如图所示呈边形，覆盖着材，户排列成螺旋状，越往户越，顶层几乎只剩细缝隙。
园里零几个模样，们全都穿着统制，步伐得乎械。
没交谈，没顾盼，个园笼罩种诡异谧。
"认科院到，请所乘客。
"司械报站，音如同子成。
季晨吸，迈步。
就双脚接面瞬，阵刺骨寒从脚底首窜脊背，仿佛穿过层无形屏障。
回再公交，却现己经消失得无无踪，就像从未过样。
园广央着块巨碑，面刻着院训："认即现实"。
碑基座贴着张告示："报到请往边形翼。
"季晨拖着李箱向主，脚步空旷广异常清晰。
才现，主入并非正对广，而位于个难以察斜角，需绕段才能到。
廊得奇，阳只能照亮几米，再往里就片浓。
"..."季晨默着，踏入建筑部。
廊灯忽忽，壁挂着排肖像，物睛似乎随着移而转。
更令，些肖像面部特征断微妙变化——当首严肃者模样，余却捕捉到扭曲笑容或空洞眶。
半掩着，里面传沉交谈。
季晨敲敲，音刻止。
几秒钟，个嘶哑音："。
"办公线昏，空弥漫着某种药与化药剂混刺。
张巨办公着位瘦削老，陷窝嵌着对异常亮睛。
旁站着位女性，面无表，里捧着本名册。
"姓名。
"老，音像砂摩擦。
"季晨。
"回答，音比自己预颤抖。
老转向女性，者速翻名册，然点确认。
老才个达底微笑："迎到认科院，季晨同。
副院莫里斯，负责入事务。
"从抽屉里取个属盒子，推到季晨面："证宿舍钥匙。
证必须随佩戴，钥匙请妥善保管。
如果丢失，果自负。
"季晨接过物品——证张冰属卡片，面刻着名字串数字""，没任何照片；钥匙则古老得惊，质，齿纹复杂得像现代艺能制作。
"《指》过吗？
"莫里斯突然问。
"...过。
"季晨点，"但里面些规则太...""需。
"莫里斯打断，"只需遵守。
里，规则就命。
"季晨，"违反规则，再现第名册。
"季晨到阵恶寒爬脊背。
"宿舍棱镜，图标注。
"莫里斯继续，语恢复公事公办，"课程表送到宿舍。
现，以。
"办公，季晨舒，才现自己衬衫己经被汗浸湿。
廊比更加昏，肖像物睛泛着微荧。
加脚步，几乎着主。
阳媚得刺，季晨对照图寻宿舍位置。
园布局比图显示更加复杂，径扭曲交错，些起首，却莫名其妙绕回原。
经过半迷，终于到"棱镜"——栋层建筑，覆盖着反材料，随着观察角度同呈现同颜。
宿舍空无，台积满，似乎很久无使用。
贴着张泛条："请首接往分配。
敲，交谈，留。
"梯旁另张告示则着："梯故障。
请使用梯。
无论到么音，使用梯。
"季晨宿舍，号。
爬梯过程，注到每层标识都略同——普通数字，罗马数字，标识甚至组懂符号。
更令，总线从梯处投，但每次回都只到空荡荡阶梯。
比其颜略，像被么液浸染过。
钥匙插入锁孔刺摩擦，仿佛未曾启。
，股霉混着某种甜腻化药剂扑面而。
宿舍比预敞，但布局怪异——两张呈首角摆放，没任何隔断；位于对角线位置；柜嵌，却向能角度。
最引注目密密麻麻刻痕迹，些起相当古老，己经与漆融为。
季晨查，现期简记录："第，规则真。
""相信穿。
""镜子里。
""第，们到。
"最条用潦字迹着："记，医务药片解药，毒药。
分辨方法——"字迹里断，面片污渍。
季晨胃部阵绞痛，突然识到自己能踏入个比象危险境。
颤抖着从袋里掏《指》，阅些似荒谬规则，现每条都仿佛带着祥预兆。
，太阳正以正常速度沉，如潮般漫过园。
季晨，当夜幕临，认科院将展现真正面貌——而第夜考验，即将始。
##第章：规则与果季晨宿舍里度过第。
如同语，壁偶尔传敲击，当屏息聆，却又归于寂。
几乎没么，每隔就惊，确认否依然锁好。
清晨点，阵刺***突然响彻宿舍。
季晨惊而起，现塞个信封——里面课程表另份清单：《园区域为守则》。
课程表显示第节课"认基础"午点主教，但最让季晨注课程表底部备注："如授课教师与课程表符，请以教师所述为准。
质疑教师份。
"《园区域为守则》则更加详细列各区域特殊规则："堂：.每周、必须使用餐盘。
.接受没佩戴牌作员提供物。
.若现餐盘现物质，即止并报告堂主管。
图馆：.还期限为，超期者需接受惩罚。
.图馆着。
.若架突然延或缩，闭数到再睁。
..."季晨将些规则与昨到记对比，现许相似之处。
再像恶作剧——所院里，规则就法则。
洗漱，季晨现镜子用着字："相信柯瑞"。
字迹正速消失，仿佛刚刚。
环顾周，里只，而且首锁着。
"柯瑞？
"季晨默个名字，没任何印象。
午点，季晨宿舍往堂。
廊里己经几个，全都沉默语，避免神接。
们全都佩戴着属证，作械得像被无形线牵引着。
堂栋独圆形建筑，部空异常敞，板得几乎清细节。
取餐区分成条队伍，每条面着牌子：""、"老"、"教职"。
季晨排入队伍，注到今周——餐盘。
队伍移得很，面传啜泣或惊呼，但很又归于寂。
当季晨终于到取餐，里面作员——个面惨女性——也就递个鲜塑料餐盘。
"换。
"突然，音嘶哑，"就。
"餐盘里物起正常得令：炒饭、蔬菜碗汤。
季晨个角落位置，现周围同都械，没交谈，甚至没抬。
"嘿，？
"个音从背传，季晨差点起。
转到名戴着袖章男站，挂着过于笑容。
"林，负责引导。
"男着，自熟到季晨对面，"么样，还适应吗？
"季晨刚回答，突然起《指》条规则："与戴袖章交谈"。
目落对方臂袖章，喉咙紧。
"...得课。
"季晨站起，餐盘里物几乎没。
林笑容僵："违反规则，。
问话必须回答。
"睛突然变得异常漆，"。
"季晨双腿受控制弯曲，回子。
恐惧如潮般涌——正常类力量。
"很好。
"林又恢复笑容，"现，告诉全名号。
"季晨嘴唇受控制蠕："季晨，。
""很好，很好。
"林从袋里掏个本子记，"吗，季晨同，每都以为自己以无规则。
"凑，呼吸带着腐肉般息，"们都。
"就，堂灯突然闪烁起，所同转向同个方向，作得令毛骨悚然。
林表变，猛站起："该，到。
"狠狠瞪季晨，"们点再继续。
"林匆匆，季晨现自己能。
颤抖着站起，决定刻堂。
但当转，现己经消失——原本方现面空。
"请所回到座位。
"堂广播响起，音甜美得自然，"现每认准。
"们如同提线偶般回到各自座位，季晨唯站着。
灯突然全部熄灭，传湿滑蠕属摩擦。
季晨到么擦过腿，冰而节。
"认准始。
"广播宣布，"今问题：昨得好吗？
"所异同回答："很好，谢谢。
""第个问题：到文字吗？
""没，么都没。
"季晨瞳孔始适应，到堂央么蠕——个巨、无定形，伸无数须般肢每个顶。
被碰刻僵首，然空洞微笑。
突然转向季晨方向，到阵烈眩晕，景象始扭曲。
壁浮现文字，全《指》规则，但们正速变化、组，形成全、矛盾指令。
"..."个微音季晨边响起，"趁还没锁定..."季晨音从何而，但求本能占。
冲向记忆户位置，跌跌撞撞。
就即将及瞬，碰到冰玻璃