第1章 含着金汤匙长大的校草

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“肖华庭状况始变得困难起,父母频繁差,作压力,导致肖华跟随保姆活,活变得孤独起所未使得始更加珍惜与

“保姆,妈妈爸爸次回候啊?”

肖华问

爸爸妈妈概还再等期。”

保姆回答

“再期啊……”肖华些失落。

保姆很清楚肖华法,所以常常陪着,让到寂寞。

太好,始变得习,也再像以交流。

么烦事啊?

如果以跟。”

保姆

“其实自己应该么,以父母帮解决

但现们都很忙,能总依赖们。”

肖华对保姆

啊,成过程。

每个经历挫折面对解决,样才能成。”

保姆肖华鼓励支持。

肖华到其艰难与困苦,注社建设,参与志愿者

识到自己能力以为别些贡献,同也让自己变得更加

“肖华,信片,参加志愿者活照片。

笑容像底流。”

保姆递肖华信片,跟其志愿者景。

“谢谢保姆,志愿者让价值。”

肖华充满阳笑容,久久失

次经历让肖华懂得,懂得奉献。

活习惯积极考方式,渐渐,成为个具担当责任

也从次经历,懂得父母辛苦与付慨父母培养

把自己优势处,奉献,成为角。

当肖华父母再也能避免经济问题始考虑借贷维持计,候,肖华显得成熟

信贷方式利率,结实际况,帮助父母最佳选择。

“谢谢肖华,建议真帮助。”

肖华父母溢笑容对

作为份子,应该尽自己份力。”

肖华真带着笑容谦虚

些困难,但尽力应对解决。”

肖华母亲拍着儿子

“爸爸,妈妈太好,以减支持里吗?”

肖华对父亲

“肖华,销对根本么。”

肖华父亲淡漠,“太担办法。”

次难忘经历也让肖华变得更加成熟自信,也让到成习与吸收,需适应与改变。

识到,成仅仅表,更需成熟与坚韧。